Młodzież i nauka

'Ściąga' słowo to ma wiele znaczeń, jednak to, o którym chciałabym coś opowiedzieć związane jest ze szkołą. Każdemu z nas, nie raz zdarzyło się mieć na sprawdzianach, małe karteczki ze wzorami, zeszyty na kolanach i innego, wszelkiego rodzaju 'pomoce' naukowe. Większość osób ze szkół, śmiało mówi że ściąganie, to same zalety. Nie uczysz się, a masz dobre stopnie. Jednak trzeba się nad tym trochę zastanowić.

Po pierwsze ściąganie nie jest uczciwe! Wywnioskujmy to z pewnej sytuacji.

Sytuacja 1
Zapowiedziano sprawdzian z biologi. Wiadomo materiału jest kupa, a czasu nie wiele. Anita starając się skupić na nauce, uczyła się całe 3 dni. Umiała wszystko i dostała 5. Natomiast Zuza, wolała iść na podwórko niż uczyć się i zrobiła sobie ściągę. Zadowolona z siebie również dostała pozytywną ocenę. Jednak Anita dowiedziała się o tym i dziewczyny pokłóciły się.



To nie jest sprawiedliwe, oszukujesz koleżanki, nauczycieli. Brniesz w to dalej, a w głowie pustka.

Sytuacja 2
Julka zdawała maturę. Na dodatek wogóle nie była do tego przygotowana. Lektur nie czytała, jak już to tylko streszczenia. W roku szkolnym, na większości sprawdzianach miała ściągi lub niezbyt dobre stopnie. Elegancko ubrana usiadła w ławce, ze zdenerwowania trzęsło ją i poczerwieniała. Oczywiście miała w marynarce przygotowane najważniejsze informacje - to ją trochę uspokoiło. Jednak okazało się, że ze ściągania w dodatku na maturze, nici. Natychmiast pożałowała, że nie wzięła się do pracy od początku, tylko pracowała ze ściągami.



Kiedy przyjdzie czas matury, czy chociażby testów gimnazjalnych, nie dostaniesz się do dobrej szkoły. Wtedy ściąganie nie będzie wchodziło już w grę. Nauczycieli w sali jest kilka i każdy z nich jest bardzo czujny. Robiąc ściągi przez cały czas, nie uczysz się nic, a potem Twoja niewiedza wychodzi na jaw.

Sytuacja 3
Michał jak zwykle nie przygotował się do testu z chemii. Przed lekcjami, na małą karteczkę spisał najważniejsze informację i schował je do kieszeni. Na teście wyciągnął karteczkę, nie zauważył nauczycieli i wpadł. Nie chciał się przyznać, jednak nauczycielka miała jego ściągę w rękach co oznacza, że miała wystarczające dowody. Michał bez szansy na wytłumaczenie, dostał 1


Czymś takim zyskujesz złą opinie. Nauczyciele od tej pory, będą pilnować Cię na sprawdzianach, może się zdarzyć, że nawet częściej przepytywać.

Jednak czy ściąganie to same wady? Moim zdaniem nie! Nikt nie powiedział, ani nie zabronił robić ściąg. Robić je można, dzięki temu uczymy się, zapamiętujemy co było na niej napisane. Jednak zabronione jest by z nich korzystać.

Mój apel brzmi :

NIE KORZYSTAJCIE ZE ŚCIĄG NA SPRAWDZIANACH!
MOŻECIE NA TYM WIELE STRACIĆ NP. PRZYJACIÓŁ, ZAUFANIE!

Ocena: 4.333
Liczba komentarzy: 3    
Data dodania: 06.01.2010r.

Anaike 08 01 2010 (14:48:44)

Użytkownik ocenił pracę na 5
Spoko! Fajna praca. Można się dowiedzieć o skutkach ściągania i reakcji znajomych.! Ale oni też ściągają na szczęście często.

PookyFan 06 01 2010 (23:33:50)

Użytkownik ocenił pracę na 3
Temat ciekawy i aktualny, jednak gorzej z jego analizą i wykorzystaniem. Cóż, to wszystko prawda, jednak... mam parę zastrzeżeń co do formy i stylu. Po pierwsze - ten ostatni jest dość niedopracowany, skupiłaś się na przedstawieniu myśli na przykładach, a nie ze wszystkim dobrze to wychodzi. Temat uczciwości w nauce i korzystania ze ściąg winno się - moim zdaniem - zanalizować obszerniej, wtrącić garść własnych opinii, omówić problem ogólnie, Ty zaś z miejsca przechodzisz do przykładów, dośc prostych w dodatku i choć dobrze oddają Twoje myśli, nie są one dobrym rozwiązaniem. Długość też pozostawia wiele do życzenia - możnaby napisać o tym znacznie obszerniejszą pracę, w dodatku budowa też jest trochę uproszczona, zostawiasz dużo pustych linii, co tylko daje przykre wrażenie specjalnego maskowania bardzo małej ilości treści. Wyszło w zasadzie poprawnie, ale dość biednie. Na zachętę - słaba trójczyna, bo widzę, że zaczynasz, ale na przyszłość staraj się o głębszą analizę. Nie wspomnę tu nawet o przecinkach, z którymi porobiłaś masę błędów - pilnuj się z tym.

Astralka 06 01 2010 (22:45:13)

Użytkownik ocenił pracę na 5
Na Twoim miejscu nadałabym temu artykułowi bardziej prowokacyjny tytuł. Szczerze powiedziawszy kiedy zobaczyłam ten obecny stwierdziłam, że to pewnie będą kolejne nudne wywody kogoś, kto myśli, że wie wszystko. A tymczasem proszę, świetny i bardzo przemyślany tekst:) Zgadzam się w stu procentach z Twoimi poglądami, na ściągach się tylko traci. Dodałabym jeszcze, że jeśli niewiele umiesz i dostaniesz 1 czy 2,jest to motywacja do tego, aby to poprawić, nauczyć się. A jeśli korzysta się ze ściągi i dostaje 4/5, to po co się tego nauczyć, jeśli wszystko się umie. Ja nie ściągam, dla mnie jest do bezsensu. Natomiast rozumiem ściąganie z teorii, która się do niczego nigdy nie przyda. Niestety szkoła zmusza nas do jej przyswajania, a chyba nikt nie chce nie przejść przez jakieś durne wywody. I w takiej sytuacji jestem w stanie kogoś zrozumieć. Tak samo nie oceniam nikogo i nie skreślam za to, że ściągał. Jeśli ja dostałam zasłużone 5, ta osoba niezasłużone z czegoś ważnego, to prędzej czy później będą tego skutki w życiu. Życie oceni nas najlepiej. Szkoda, że nie rozwinęłaś trochę bardziej wątku o zaletach pisania ściąg, napisałaś to bardzo skrótowo. Mi się podoba. Ciekawie piszesz i plus za pomysł z takimi realistycznymi sytuacjami "z życia wziętymi". Brawo:)